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    关于2019年上半年成教本科毕业生

    更新时间:2019-04-19

    关于2019年上半年成教本科毕业生

    申请学士学位的通知

    为做好2019年上半年成教本科毕业生申请学士学位的工作,现将有关事宜通知如下:

    一、申请学士学位的条件

    (一)成教本科毕业生应在获得本科毕业证书后两年内提出授位申请,即本次只受理2017年4月以后毕业的成教本科毕业生的学位申请。对已报名参加2019年四川省成教外语考试,且只具有最后一次申请学位资格的学生,若其他条件均符合学士学位授予资格的,为不影响其学位申请,应单独报送其他材料,成教学位外语合格证书后补。

    (二)成人本科毕业生,其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分(由学籍办审核)。

    (三)毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。

    (四)通过省学位办组织的学士学位外语水平考试,参加考试的时间为取得学籍至申请学位前。

    (五)在读期间严重违反学术诚信或触犯刑法受到处罚的不能申请授位。

    二、学士学位申请流程及提交材料

    以下资料缺一不可,提交资料时请同时确认照片电子版是否发送至邮箱。

    第一步: 学生本人提交照片电子版,

    邮件主题:学位申报 姓名 英文姓名 论文题目 发送邮件至qyxlbgs@qq.com

    电子照片请以学生身份证号命名,格式为:蓝底,jpg图像,尺寸为:120×160,文件大小在15KB以内(与所交照片相同)。


    关于本科毕业生申请学位的英文姓名拼写规则:

    为确保每一位申请学位的本科毕业生的英文名字拼写准确无误,请各办学单位务必通知到每一位同学正确拼写自己的英语姓名。英文姓名规则如下:

    1.姓和名分写,姓在前(复姓连写),名在后。姓名之间用空格分开,姓和名的开头字母大写。

    示例:王芳  Wang Fang    杨为民  Yang Weimin

    欧阳文 Ouyang Wen  司马相南  Sima Xiangnan

    2.少数民族语的姓名,分连次序依民族习惯。

    示例:尼格买提•热合曼  Nigemaiti Reheman

    迪丽娜尔         Dilinaer

    3.一些特殊字,如吕、女等包含ü的字,根据公民护照对应标准,ü用yu替代。

    示例:吕航 Lyu Hang    赵益女  Zhao Yinyu

    4.港澳同学按身份证英文姓名为准,台湾同学按台胞证英文姓名为准。



    第二步:到校在学籍办审核平均成绩。


    第三步:平均成绩符合要求后,在学籍办提交和确认申报材料

    1、本科毕业证书复印件一份,背面请用铅笔写:民族、政治面貌、联系电话

    2、学士学位外语水平统一考试合格证书复印件一份。

    3、1寸近期蓝底半身照片3张(同电子版一致)。

    4、论文一份(论文要求见附件)

    5、确认电子版照片是否合格。

    三、报送材料的时间及地点

    2019年4月22日——4月30日(节假日除外)将相关材料交到mg游戏官网,mg赌场线路,mg4355mg学籍办。


    附件:论文要求

    教务处

    2019.4

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    毕业论文撰写要求及评分规定

    一、目的

    毕业论文是表明毕业生已经能够较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事本专业专门技术工作和科学研究的能力。本论文亦将作为本科毕业生申请学士学位时评审的学术论文。

    二、毕业论文类型、样式及写作要求

    1、论文类型:可以提交研究论文、病例报告、病例分析、文献综述以及临床实践心得体会。

    2、论文样式应包括封面、论文两部分,若有对正文有重要补充可以增加附录。封面样式:论文题目、学生姓名、年级、专业、完成论文日期。

    3、论文写作要求

    3.1研究论文基本要求:论文内容科学真实,数据准确,体现专业特点,力求有新意,文体结构规范。

    研究论文写作格式如下:

    题名、著者、著者单位、论文提要、关键词

    引言、材料(对象)、方法、结果、讨论、结论、致谢、参考文献。

    3.2文献综述基本要求:应以某一医学专题为中心,检索收集近五年的有关原始文献,引用参考文献不得少于10篇,要对研究文献的主题进行梳理,分析比较,归纳整理,阐明观点。文字不得少于2500字。

    文献综述写作格式如下:

    题名、著者、著者单位、论文提要、关键词

    引言、综述主体、结语

    参考文献

    3.3  临床病例报告基本要求:可以报告个案或一组病例。可选择首发病例、稀有罕见病例、病程表现曲折有特殊治疗效果或转归的病例、诊断治疗有创新或误诊误治的病例等。

    病例报告写作格式:

    题名、著者、著者单位

    病例报告

    讨论

    参考文献

    3.4  病例分析写作要求:选择一组相同病例,对照比较,分析,探索规律,总结经验。

    病例分析格式:

    题名、著者、著者单位

    前言、病例分析、讨论、结论

    参考文献

    3.5  临床心得的写作要求:将临床工作中最有感触的问题加以总结,并且检索复习已有的同类研究文献,谈出自己的感受,经验和教训。内容真实资料准确,文字不得少于2500字。

    临床心得的写作格式可照研究论文或综述格式撰写。

    3.6  亦可提交在学习期间公开发表或出席学术会议交流的论文。

    三、论文提交与评审

    毕业生必须按照要求完成毕业论文的撰写并在规定的时间内提交教学工作部评审。

    教务处负责组织指导教师评审论文,必要时亦可组织答辩,论文评审合格或通过答辩后,成绩计入档案。

    论文评分标准(权重):

    科学性  0.3

    学术性  0.4

    创新性  0.1

    规范性  0.2